PERSEPSI MAHASISWA: PENGARUH MEDIA, PENGETAHUAN DAN GENDER TERHADAP STEREOTIP AUDITOR (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Maritim Raja Ali Haji Angkatan 2022-2023)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media, pengetahuan, dan gender terhadap stereotip auditor di kalangan mahasiswa akuntansi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Program Studi Akuntansi Universitas Maritim Raja Ali Haji angkatan 2022–2023 yang berjumlah 322 mahasiswa. Dengan menggunakan rumus Slovin dan teknik simple random sampling, diperoleh sampel sebanyak 178 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner berbasis Google Forms dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda melalui software SPSS 26. Hasil pengujian secara parsial menunjukkan bahwa variabel media dan pengetahuan berpengaruh positif dan signifikan terhadap stereotip auditor. Sebaliknya, variabel gender tidak berpengaruh terhadap stereotip auditor. Secara simultan, media, pengetahuan, dan gender berpengaruh signifikan terhadap pembentukan stereotip auditor dengan nilai koefisien determinasi (Adjusted R²) sebesar 30,9%.